风向标教育数学“学科水平提升计划”第二次教研活动在我校圆满举行

　　为积极探索“三新”背景下数学教学方法，伊川一高积极承办风向标教育数学“学科水平提升计划”教研活动，以通过名师引领、搭建平台，打造高素质专业化创新型数学教师队伍，提升优秀学生的数学学科素养，精准指导“三新”背景下的数学高考备考。

　　9月22日下午两点半，风向标教育数学“学科水平提升计划”第二次教研活动在我校学术报告厅如期举行，来自湖南长沙的特级教师、正高级教师、高考研究专家夏远景教授带来了《多变量放缩法求最值、范围》的精彩讲座，宜阳一高校长卢成生，伊川一高校长程铁景，副校长赵现生，高三清北班所有学生、宜阳一高教师以及我校的数学教师也参与了学习。讲座由伊川一高副校长李耀光主持。

　　伊川一高程铁景校长作开场致辞，对在座的各位来宾表示热烈的欢迎与诚挚的问候。程校长指出，伊川一高在新课改的进程中，坚持科研为教育教学发展与教育改革服务，调动一切积极因素，重视教师的学科水平提升与学校学科建设的发展。程校长寄望借助风向标科技的优秀平台，携手宜阳一高，开展形式与内容多样的教研活动，促进区域间的合作能更加深入，使参与其中的教师能从教学理念到学科素养各方面得到长足有效的提升！

　　夏老师在讲座中从一位考生答题的心路历程切入，结合2022年高考数学专家对高考试卷的评价，为大家明确了“三新”背景下数学高考备考的方向。夏老师精选高考真题，从“读、想、写、算”各个方面，对应解题的每个步骤，归纳、展示了多变量收缩法求最值、范围的多种解题方法。并表示，用基本不等式解决最值、范围的方法，应贯穿教学始终。在数学的学习中核心素养是关键，学生掌握了数学学习的关窍才能得到真正的质变、提升，使学习成为有效学习。现场老师与同学均表示通过一堂课，对数学的教与学有了全新的思路，获益良多。

　　整场讲座内容详实，选题经典，注重方法引领且解题思路多样，为大家打开思维之门，夏老师时而慷慨激昂，时而娓娓道来，深入浅出，循循善诱，同学们在精彩互动环节志在必得，侃侃而对，训练有素，渐入佳境，良好的学科素养及知识功底得到了夏老师的高度评价！