踔厉奋发担当作为  初心如磐勇毅前行

　　牢记“一二九”运动，弘扬爱国主义精神

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自高三七班的李卓，今天给大家演讲的题目是“牢记一二九运动，弘扬爱国主义精神”。

　　88年前，日寇进攻华北，在民族危机空前严重的历史关头，在中国共产党的组织和领导下，爆发了“一二九运动”这是继五四运动后又一次爱国主义的学生运动。

　　1935年12月9日，北平各大中学生三千余人齐集新华门前请愿，随后举行大规模示威游行，他们高呼“停止内战，一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对日本侵略华北”“保卫华北”的口号，表达了全国人民抗日救国的共同心声，他们的行动得到了社会各界的广泛支持和响应，并迅速形成了波澜壮阔，声势浩大的全国性的抗日运动新高潮。“一二九运动”有力地推动了抗日民族统一战线建立，掀开了中华民族的抗日救国的序幕。

　　作为中国人，我们不能忘记这段历史；作为高中生学生，我们更应该铭记这段历史。这是青年学生在中国共产党的领导下，为中国革命做出了又一历史性贡献，是青年学生用生命和鲜血谱写的又一曲爱国主义战歌。

　　今天我们纪念“一二九运动”，不仅因为它是一次以青年学生为先锋的爱国运动，更因为这场运动体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神。民族精神是一个民族的支撑，贯穿于中华民族发展的历史长河之中，根植于中华民族绵延数千年的优秀文化传统之中。“一二九运动”中的青年学生，其爱国主义的民族精神彰显于危难之际，88年过去了，“一二九精神”已成为中华民族的精神支柱，成为动员和鼓舞中国人民为民族解放和国家振兴团结奋斗的巨大力量，我们纪念“一二九运动”，就是要发扬“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神，勇敢的肩负起振兴中华的历史使命。

　　历史赋予不同时代的青年以不同的历史使命，面临民族危亡，“一二九运动”中的学生，以大无畏的精神肩负起挽救民族危亡的重任，在和平发展的今天，时代赋予我们青年的是中华民族伟大复兴的使命，新的历史篇章将有我们来描绘和撰写。梁启超曾说：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”作为新一代青年学生，我们要树立自立自强的奋斗精神，保持奋发有为，昂扬向上的精神状态，要把爱国主义的民族精神体现在我们的学习和实践中。

　　做为一名伊川一高学子，更应该“不忘爱国初心，牢记报国使命”。在学校“三三五九”战略目标指导下，发奋图强，努力拼搏，不负韶华，无悔青春！

　　我的演讲到此完毕，谢谢大家！