深耕细研促发展，聚力赋能启新篇。为促进教育教学不断迈向新台阶，2月20日我校举行了新学期第一次全校全学科大教研活动。此次教研围绕：高三即将二轮复习，如何使学生的知识网络化、系统化；如何培养学生知识的迁移应用能力；创新思维在教学中如何体现。各学科重点知识的小专题如何进行研修、整理以及如何落实规范答题等进行。各学科分会场同时进行，分包领导、全体教师参加教研活动，活动由学校教师发展中心组织实施。

　　各学科教师集思广益、建言献策，从学生如何构建知识网络，使知识系统化到如何进行迁移应用能力的培养，再到如何进行创新思维的培养进行了切实可行的系统总结。提出教师要全面分析学生的学情，精准定位复习重点，通过精心设计的教学活动，帮助学生巩固基础、提升能力，确保复习过程既高效又有成效。不仅要注重知识的复习与巩固，更要关注学生的素质培养与能力提升，让学生在复习中不仅打牢知识根基，更能学会学习，为未来的长远发展奠定坚实基础。

　　各学科分包领导提出要以“一核双高全员导师制”为指导，深入推进小导师培养和日清落实工作，扎实进行高效集体备课和高效课堂，不断提高学生成绩。同时要根据学科自身特点，对学科能力的培养，要目标明确，措施具体，通过能力的提升带动成绩的提高。最后领导们鼓励青年教师多听课、多学习，规划好自己的职业发展路径。

　　春归万物生，“研”途启新章。“教”无止境，“研”绵不绝，本次教研活动不仅为教师们的交流互鉴与共同成长提供了良好的平台，更为新学期的教学工作指明了方向。伊川一高全体教师将始终坚持培根铸魂，启智润心，用集体智慧持续推进学校教育教学高质量发展。